Coin scientifique

- Project : The forest, an ecosystem. Finish poster and presentation. - Start herbarium, learn how to recognize leaves using identification key.

- Observations suite à une démonstration de transpiration chez la plante. - Préparer montage pour photosynthèse chez la plante. Faire hypothèse, noter observations. - Préparer expérience sur la chromatographie. Rapport formel de laboratoire suivra.

-Présentations orales sur le projet animal du marais ont lieu pour tous les groupes. -Fiche descriptive de l'animal, affiche, feuille de définitions doivent être terminées. -Elles seront ramassées par le professeur ainsi que toutes les grilles d'évaluation qui doivent être identifiées clairement pour chaque étudiant. - Début de révision pour test théorique prévu pour la semaine prochaine.

- Microscope parts activity sheet to be completed and corrected. - Animal and vegetal cell labelled and coloured diagrams must be completed for next class. - Organelle roles and description should be finished during next class. - Microscope viewing and drawing of 2 vegetal and 2 animal cells must be handed in before Friday

-Terminer et remettre activité 7: Herbier - Débuter activité:8, la photosynthèse, respiration et transpiration chez les plantes. * Apporter une petite plante verte pour faire expériences, si possible*

- Visite à la bibliothèque de l'école afin de terminer la fiche descriptive de leur animal. - Ils ont aussi reçu leur code permanent pour accéder aux ordinateurs de l'école pour les 5 prochaines années. - Au prochain cours, ils doivent apporter affiches et photos de leur animal. Ce sera le dernier cours en classe pour poser des questions, finaliser glossaire, chaîne alimentaire, affiche et préparer présentation. - Je serai disponible durant l'heure du dîner mercredi et vendredi au Symmesonian ainsi que jeudi au local 181. Échéanciers projet - Présentation orale: L'ordre des présentations sera pigé au hasard. gr: 111 : 1er décembre, 3 décembre gr:112 : 30 novembre, 2 décembre gr: 113 : 30 novembre, 2 décembre Test théorique à venir... gr: 111 : 7 décembre gr:112 : 7 décembre gr: 113 : 4 décembre

- Students must finish their food chain poster using the evaluation grid provided for them. - Students will also be given a microscope parts activity sheet that they must label.