DEVOIRS SECONDAIRE 1 5-12 Novembre


CONCEPTS À ÉTUDIER  POUR TEST DU 7-8 NOVEMBRE

1.       L’eau et ses changements d’états :
Dans l’expérience : Et si l’eau changeait d’état, tu as observé les changements d’état de l’eau, appris son point de fusion et d’ébullition et comment  faire un diagramme linéaire.

·         Relire la théorie p.180-181 dans ton volume.

·         Relire la théorie p.192, 193,195 dans ton volume.

·         Relire la théorie p. 447 dans ton volume.

 2.      Les propriétés caractéristiques de l’eau :

Dans l’expérience : Une  question électrique, tu comprendras comment l’eau est un bon conducteur d’électricité à cause des sels minéraux contenus dans celle-ci. Tu as aussi appris comment présenter tes résultats sous forme de tableau.
·         Relire la théorie p.64 dans ton volume.

·         Réviser les différents types de tableaux p. 444-447 dans ton volume.

Dans l’expérience : Une échelle de pH, tu as appris que les substances qui t’entourent ont des pH différents.  Elles peuvent être acides, basiques ou neutres.  Tu sais que l’eau a un pH neutre. Tu comprends que les substances ayant un pH plus bas que 7 sont acides, plus haut que 7 sont basiques et 7 sont neutres.
·         Relire la théorie  p.190-191-192.

·         Révise les exercices nos : 8 à 12 p.193 dans ton volume.
Dans l’expérience : Des glaçons s.v.p, tu as appris que la glace flotte car elle a une masse volumique plus petite que l’eau. Tu comprends que l’arrangement des éléments dans la molécule contribue aussi à cette propriété.

·         Relire la théorie p.68 dans ton volume.

·         Tu sais aussi ce qu’est un atome, un élément, une molécule, un symbole chimique, une formule chimique, un tableau périodique. (Définitions trouvées dans le glossaire et les pages 207-215 dans ton volume) 
-Tu comprends aussi que l’eau est un solvant universel, elle peut dissoudre plusieurs substances, qu’elles soient liquides solides ou gazeuses. ( p.64)

- Tu sais ce que sont un solvant, un soluté et une solution.  Tu es aussi capable d’expliquer ce qu’est la solubilité. (Définitions trouvées dans ton glossaire et inscrites dans ton cahier de notes)

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